为提升家长对孩子的教育能力，协助家长密切亲子关系，5月26日下午，章丘区旭升小学特邀英国正版365官方网站国家二级心理咨询师滕秀芹教授为家长们做《给足孩子心理营养，支持孩子做最好的自己》家庭教育专题讲座。

 滕教授从三个方面对家长进行了引导：

 第一，家校协同共育的时代要求和当今孩子的发展特点

 教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，否则，学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。教育部2015年10月11日《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》中明确了家长在家庭教育中的主体责任，家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。首先，滕教授强调了家长的重要性，家长是第一责任人。其次，从当代儿童的情感负担重、对话语权要求高、现实感弱等7个特点出发，引导家长换位思考，不仅要有爱心，更需要家长的童心、倾听和商量意识。

 二、心理营养与共情沟通

 滕教授首先以“什么样的父母是好父母——情感存款Vs情感取款”的调查为引子，剖析了AWE教育法，即肯定（affirmation）、温暖(warmth)和鼓励(encouragement)的重要性。其次，剖析了孩子需要的五大心理营养，即无条件接纳、赞美认同、榜样学习、重要感和安全感）；最后，通过多个共情沟通案例阐述了培养孩子三大硬核能力（孩子的归属感、自主感和胜任力）的路径。

 三、高效记忆要则

 为什么孩子上课认真听讲、内容却记不住？滕教授通过学习的三个阶段（编码、巩固、提取/检索）分析了提高复习效果的2137四遍法则（第2天开始第一次复习，1周后进行第二次复习；3周后进行第三次复习；7周后进行第四次复习）等。

 讲座最后滕教授为家长们推荐了《正面管教》《陪孩子终身成长》和《认知天性》等参考书籍。

 讲座后家长通过与滕教授的交流，意识到孩子都希望被理解，希望获得更多的爱；并表示今后要真诚地与孩子交流互动，给孩子高质量的陪伴。

 "望子成龙，望女成凤"是普天下每一位家长的共同心愿，如何教育孩子更是家庭、学校应该携手探究的课题。本次讲座，使更多的家长形成了正确的教育理念，掌握了良好的教育方法，从自身的改变做起，率先垂范，润物无声，以实际行动去影响身边的孩子。

供稿人：练强

编审：练强

终审：曹辉